jueves, 30 de enero de 2020

2ª de ESO : "JUGANDO A ESPÍAS"

Los alumnos de matemáticas de 2º ESO dentro del proyecto Miralrededor,
acudieron al museo de la Ciencia de Valladolid a participar en el taller “Jugando a espías”. Han podido viajar en el tiempo a través de la criptografía y las matemáticas. Han recorrido métodos utilizados en la historia para cifrar y descifrar mensajes, los cuales les han convertido por un rato en agentes secretos.



miércoles, 29 de enero de 2020

Happening - Vivan las manos de colores

¡Por tu Paz, Señor!

Sin miedo a los nuevos retos
y con las puertas bien abiertas

¡POR TU PAZ, SEÑOR!
Con alegría y alejándome de la tristeza
sintiéndome llamado y comprometido
empujado y urgido a dar razón de Ti

¡POR TU PAZ, SEÑOR!
Sabiendo que, con tu aliento,
no temeré tormenta alguna
ni huracán alguno detendrá mi valor

¡POR TU PAZ, SEÑOR!
Si como Tomás, pido pruebas de tu existencia
muéstrame tu rostro por la fuerza de la Eucaristía
y, si como Tomás, no creo sino después de ver
hazme saber que, Tú Señor, caminas a mi lado

¡POR TU PAZ, SEÑOR!
Y si las dificultades asoman en el horizonte
que, Tú Señor, despejes con tu poder
aquello que entorpece mi labor de mensajero

¡POR TU PAZ, SEÑOR!
Porque en Ti confío
Porque en Ti espero
Y, de tu misericordia, agradezco tus desvelos
Y, de tu misericordia, espero tus caricias
Y, de tu misericordia, añoro tu abrazo
Y, de tu misericordia, deseo la paz verdadera
la paz que Tú sólo das
la paz que, sin Ti,
no la puede alcanzar el mundo
Amén.

Javier Leoz

Seamos palomas mensajeras de Paz


Paz Armada (Cristóbal Fones SJ) | Vídeo

Juntos por la Paz


Construir la Paz

La paz es un árbol que debe crecer alto.
Lo mismo que el cedro,
tenemos que absorber mucha rocalla
para poner los cimientos de su unidad.
Construir la paz es construir un enorme establo
donde pueda dormir tranquilo todo el rebaño.
Es hacer un palacio tan grande que puedan reunirse en él todos los hombres
sin tener que abandonar nada de su equipaje.
No se trata de amputarlos para que permanezcan dentro.
Construir la paz es conseguir que Dios preste su manto
al pastor para acoger en él a todos los hombres
con la amplitud de todos sus deseos.
Como una madre quiere a todos sus hijos.
A éste, tímido y tierno.
A ese otro, ansioso de vivir.
A aquel jorobado, endeble, inoportuno.
Todos, en su diversidad, conmueven su corazón.
Todos, en la diversidad de su amor, sirven para su gloria.
La paz es ese árbol que hay que ir haciendo lentamente.
Se necesita más luz de la que yo poseo.
Nada es evidente todavía.
Tengo que elegir, y al mismo tiempo, rechazar.
Sería demasiado fácil lograr la paz si todos fueran semejantes.

ANTOINE DE SAINT – ÉXUPÉRY

Una receta de Paz | Vídeo

Oraciones por la Paz


Oración que rezan los creyentes en Naciones Unidas:

Señor,
nuestra tierra es sólo un astro pequeño,
perdido en la inmensidad del universo.
Tarea nuestra es hacer de ella un planeta
donde no vivamos atormentados por las guerras,
ni torturados por el hambre y el terror,
ni desgarrados y divididos
por ideologías, razas o color de la piel.
Danos acierto y valentía
para poner desde hoy manos a la obra
con el fin de que nuestros hijos
y los hijos de nuestros hijos
puedan un día llamarse con orgullo hombres


Oración de Mahatma GANDHI:

SEÑOR...
Ayúdame a decir la verdad delante de los fuertes y
a no decir mentiras para ganarme el aplauso de los débiles.
Si me das fortuna, no me quites la razón.
Si me das éxito, no me quites la humildad.
Si me das humildad, no me quites la dignidad.
Ayúdame siempre a ver la otra cara de la medalla, no me dejes
inculpar de traición a los demás por no pensar igual que yo.

Enséñame a querer a la gente como a mí mismo y
a no juzgarme como a los demás..
No me dejes caer en el orgullo si triunfo,
ni en la desesperación su fracaso.
Más bien recuérdame que el fracaso es la
experiencia que precede al triunfo.
Enséñame que perdonar es un signo de grandeza y
que la venganza es una señal de bajeza.
Si me quitas el éxito, déjame fuerzas para aprender del fracaso.
Si yo ofendiera a la gente, dame valor para disculparme y si la gente me ofende, dame valor para perdonar.
¡Señor... si yo me olvido de ti, nunca te olvides de mí!

Oración de Paz San Francisco de Asís:

Señor, haz de mí, un instrumento de tu paz;
donde haya odio, ponga amor;
donde hay ofensa, perdón;
donde hay duda, fe;
donde hay desesperanza, esperanza;
donde hay tinieblas, luz;
donde hay tristeza, alegría.

Jesús,
que no me empeñe tanto.
En ser consolado como consolar.
En ser comprendido como comprender.
En ser amado como amar.
Porque dando se recibe.
Perdonando se es perdonado.
Y muriendo a si mismo
se resucita a la vida eterna.

martes, 28 de enero de 2020

ENSAYOS ORQUESTA SINFÓNICA DE CASTILLA Y LEÓN

Desde el Departamento de EATP - asignatura de Música, como complemento a la programación habitual de la asignatura en 3º de ESO, hemos programado participar en un ensayo de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León, en el Auditorio Miguel Delibes.
Para ello nos desplazaremos a pie hasta el Auditorio, en la Avda. Monasterio Ntra. Sra. de Prado s/n., acompañados por sus Profesores.
La fecha: el viernes 7 de febrero, en horario lectivo.


  

lunes, 27 de enero de 2020

Mi experiencia en Inspiring Girls

Inspiring Girls fue fundada en 2013, en Reino Unido por una abogada española, Miriam González Durántez, natural de Olmedo, un municipio de Valladolid, con el objetivo de crear autoestima y ambición tanto personal como profesional en las chicas. En estos años, casi un millón de niñas han aprendido de decenas de miles de mujeres profesionales y voluntarias.

El futuro seremos nosotros, los jóvenes que ahora estamos aquí, mirando a los adultos desde abajo. Esos adultos en los que nos queremos convertir, que han triunfado y que son nuestros modelos hoy. Esos, seremos nosotros mañana; hace falta esfuerzo, superación y trabajo duro; pero también que confíen en nosotros, nos apoyen y así el único límite esté en nuestro propio esfuerzo.

Todos tenemos potencial, pero falta tener grandes aspiraciones. Por eso se originó la Fundación Inspiring Girls, para crear en las chicas esa ambición que nos mueva día a día a conseguir nuestros sueños sin que el hecho de ser mujer suponga ninguna limitación para nosotras. Esta fundación ayuda a visualizar la amplia variedad profesional y busca la motivación de las chicas a través de la “vuelta al cole” de mujeres profesionales voluntarias de todos los sectores. Alguna de las actividades que realizan son charlas en centros escolares en los que hablan de sus profesiones y experiencias de vida, también encuentros con grupos reducidos de chicas para conocerlas mejor y dialogar con ellas, eventos temáticos, una plataforma en la que encontrar grabaciones de entrevistas y una app que permite un contacto frecuente entre las niñas y las voluntarias, bajo la supervisión de un profesor.

Queremos agradecer a la presidenta de esta organización en España, Marta Pérez Dorao, con la cual nos pusimos este verano en contacto para organizar la actividad, que haya accedido a nuestra solicitud y hecho posible que este programa llegue al Colegio Ntra. Sra. de la Consolación - Agustinas Valladolid, para los alumnos de 4º de ESO. 

Y gracias también a las tres voluntarias que lo están desarrollando: 

  • Begoña Uña Cantalapiedra: Guardia Civil, Interventora de Armas y Explosivos.
  • Eugenia García Rincón, Directora de Responsabilidad Social Empresarial y Comunicación en la empresa Aquavall. Empresa pública de Aguas de Valladolid.
  • María Gordo Hierro, Gerente en Trinum Soluciones Integradas (empresa tecnológica).
Estas ponentes, con su testimonio y consejos, nos animan a luchar por nuestro futuro y nos sirven de referente y modelo.

    Paula Pardo (alumna de 4º ESO del Colegio Ntra. Sra. de la Consolación - Agustinas Valladolid)






      viernes, 24 de enero de 2020

      Agustinas Valladolid es centro referente en derechos de infancia | UNICEF

      La consejera de Educación ha entregado, en la mañana del 24 de enero de 2020, los diplomas que reconocen a los Centros Referentes en Derechos de Infancia y Ciudadanía Global de la última convocatoria de UNICEF Comité Español.

      La directora general del Colegio, Encarna González - Campos y la profesora Conchi Casado, en representación de todo el equipo de UNICEF del Colegio, acudieron al Monasterio de Ntra. Sra. de Prado, sede de la Consejería de Educación a recoger el reconocimiento al Colegio Ntra. Sra. de la Consolación - Agustinas Valladolid como Centro Referente en Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global.

      Los  22 centros reconocidos en la última convocatoria hemos recibido, de la mano de UNICEF Comité Castilla y León y de la Consejería de Educación, el distintivo que nos otorga UNICEF Comité Español a los centros que situamos a la infancia y sus derechos en un lugar destacado de la vida escolar. En España somos ya 109 los centros que contamos con este reconocimiento; uno de cada cuatro está en Castilla y León, la comunidad con el mayor número de colegios e institutos reconocidos.

      Para la Comunidad Educativa de Agustinas Valladolid es el tercer curso consecutivo que logramos este reconocimiento, que en esta edición ha sido otorgado para el periodo 2019-2021.

      Esta iniciativa tiene como finalidad impulsar y reconocer el esfuerzo de los centros educativos que llevamos a cabo proyectos de ciudadanía global a largo plazo e incentivarnos a la mejora permanente y la innovación en la Educación en Derechos. La consejera de Educación, Rocío Lucas, destacó la importancia de este reconocimiento, que va más allá de la competencia curricular exigible y que profundiza en la esencia de lo que debe ser la educación de las generaciones futuras. Felicitó, además, a los centros, alumnos y profesores por la especial sensibilidad y solidaridad que demuestran hacia los más desfavorecidos.

      Por su parte, la vicepresidenta de UNICEF en Castilla y León, María Eugenia García Rincón, ha asegurado que “en Castilla y León, el trabajo con la Consejería de Educación y los centros educativos está siendo intenso; los centros están impulsando medidas muy interesantes e innovadoras para mejorar el clima escolar en los centros, proteger a los niños frente al acoso o el maltrato, favorecer la participación de los niños y niñas en la vida del centro y difundir los derechos del niño”.

      Desde el equipo directivo y el equipo UNICEF del Colegio queremos agradecer al alumnado, familias y docentes vuestro esfuerzo y compromiso en la integración de los derechos de la infancia en nuestras actividades y en la protección y participación del alumnado.

      Gracias a UNICEF Comité Español y al Comité Castilla y León por el reconocimiento, la iniciativa y el acompañamiento de su equipo de técnicos en la implementación de los derechos de la infancia en la vida escolar de Agustinas Valladolid. Gracias por ayudarnos en este empeño de que los derechos de la infancia y la ciudadanía global sean una inspiración para toda la Comunidad Educativa.


      CUATRO ÁREAS DE TRABAJO

      Para UNICEF, el derecho a una educación inclusiva y de calidad, como marcan los Objetivos de Desarrollo Sostenible, es fundamental en la construcción de sociedades más justas. Para ello, los centros educativos que participamos en este reconocimiento trabajamos en cuatro áreas e involucramos a toda la comunidad educativa en distintas acciones. Desde el centro impulsamos el conocimiento y promoción de los derechos del niño; además, hemos puesto en marcha medidas que prioricen la protección de la infancia y la prevención de la violencia en las aulas, favorecemos proyectos que mejoren el clima escolar y, finalmente, fomentamos espacios de participación infantil de los niños en la toma de decisiones del centro educativo.

      Todo ello tiene beneficios en los alumnos y en la comunidad educativa, en tanto que educar en derechos significa que la escuela busca que cada estudiante desarrolle el máximo de su potencial; que cada alumno se reconozca y reconozca al otro como personas con dignidad y, por tanto, con capacidad para reclamar y defender sus derechos; que la escuela eduque en igualdad de oportunidades y buscando una convivencia pacífica de todos; que se adopten todas las medidas necesarias para proteger al niño ante cualquier forma de violencia, maltrato, abuso o discriminación; y promover que el niño esté informado y pueda participar en la toma de decisiones de su centro educativo.






      martes, 21 de enero de 2020

      Jornada de Puertas Abiertas | 3 de marzo de 2020

      El martes 3 de marzo de 2020, a las 17:00 hs., celebraremos la Jornada de Puertas Abiertas para el próximo curso 2020-2021.
      Los accesos al Centro para participar en estas Jornada son los siguientes:
      Educación Infantil: portón granate situado en la calle Ultramar, en el cruce con la calle Estadio.
      Educación Primaria, ESO y Bachillerato: puerta del Colegio situada en la calle Ultramar.
      En el Colegio abrimos nuestras puertas para enseñaros todo lo que hacemos y que nos conozcáis en persona.
      Os invitamos a visitar el Colegio y conocer cómo entendemos la educación de los niños y adolescentes que disfrutan su día a día con nosotros, nuestros métodos de aprendizaje, nuestros educadores, en qué espacio vivirá sus mejores experiencias vuestros hijos…
      En definitiva, queremos que viváis de primera mano nuestro colegio con el fin de que nos conozcáis y podamos informaros de todo aquello que necesitéis.
      Con el fin de facilitar la organización de la Jornada de Puertas Abiertas os rogamos que os inscribáis cumplimentando y enviando el formulario que encontraréis en este enlace.
      Si necesitáis más información sobre el proceso de admisión o para solicitar una cita en otra fecha diferente a la que proponemos para la Jornada de puertas abiertas, podéis poneros en contacto con nosotros:
      • Llamando al teléfono: 983 234 705
      • Enviando un correo electrónico: info@agustinasva.net
      • enviando los datos que os solicitamos en el formulario que encontraréis en el siguiente enlace.
      ¡Os esperamos!
      AgustinasVA-2020_Jornada-Puertas-Abiertas

      Taller sobre Genética en el Museo de la Ciencia




      El próximo día 5 de febrero los alumnos de Biología de 2º de Bachillerato realizarán la actividad Doctor ADN, en el Museo de la Ciencia de Valladolid.
      Se trata de un taller práctico de genética, mediante el que se acercarán al mundo del ADN y la biotecnología. Podrán extraer material genético e identificar algunos genes.

      Circular

      sábado, 18 de enero de 2020

      Concurso de Villancicos 2019

      Ya hemos vuelto al cole y con la actividad normal, compartimos con vosotros el video del tradicional Festival de Villancicos que tuvo lugar en la capilla del colegio y en el que participaron TODOS los cursos de Secundaria, además de 2º de Bachillerato y un grupo de alumnos del grupo de madrugadores.

      ¡Enhorabuena a todos por el resultado!.

      Y muchas gracias por vuestra participación, dedicación y colaboración.


      sábado, 11 de enero de 2020

      Talleres para un buen uso de las redes sociales e internet | 4 y 11 de febrero

      Dentro del Plan de Convivencia de nuestro Colegio damos mucha importancia, cada vez más, a la educación en el buen uso de internet, especialmente de las redes sociales.

      Nuestros alumn@s reciben charlas de prevención en varios cursos y pueden participar como voluntarios-formadores de otros compañeros en el Programa Ciberconvivencia (4º de ESO).

      Creemos, aun así, que debemos ofrecer toda la información posible desde el Colegio con el fin de prevenir adecuadamente los riesgos a los que nuestros hijos están hoy expuestos en la red.

      Con esa intención, el 3 de diciembre de 2019, se impartió en el colegio una CHARLA -TALLER PARA EL BUEN USO DE INTERNET DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES (de todas las edades), a cargo de la Fundación Cibervoluntarios, una iniciativa conjunta Zona from Facebook.

      La charla taller fue muy bien valorada por las familias asistentes, algunas de las cuales demandaron poder ampliar esa formación inicial.

      La Fundación Cibervoluntarios ha accedido a esta demanda, compartida por el Colegio, lo que hace posible ofertar estas dos sesiones más, que son gratuitas, para poder llevar a cabo un taller práctico, usando nuestros dispositivos móviles y un ordenador (utilizando el aula de informática del centro). Contenidos a desarrollar:

      Sesión 1. Martes 4 de febrero, de 17:00 a 18:30 hs. en el Aula San José [con dispositivo móvil]

      • Buenas prácticas uso seguro de los dispositivos móviles. Configuración de seguridad
      • Aspectos de seguridad en el uso de WhatsApp.
      • Programas de control parental. Monitorización y configuración en la utilización con los hijos.

      Sesión 2. Martes 11 de febrero, de 17:00 a 18:30 hs. en el Aula de informática

      • Uso seguro del navegador en Internet.
      • Eliminación de notificaciones en Windows 10. Control de Aplicaciones.
      • Activación de perfiles de seguridad en el uso del equipo en Windows 10.
      • Aspectos de seguridad en el uso del correo electrónico.
      • Aspectos de seguridad en Instagram.

      Estamos convencidos de que es en casa, en la familia, donde ha de darse un paso adelante para poder estar más seguros de que nuestros hijos no están en riesgo. Los más pequeños manejan pantallas táctiles de forma natural y han crecido conociendo, como parte de su entorno, los dispositivos electrónicos e internet. Resulta casi imposible separar la convivencia del menor de la conexión con la red. Su vida social ha pasado a tener un componente online en el que de forma casi instintiva muchos de sus datos personales son compartidos en red. El niño no es consciente de los riesgos a los que su actitud puede exponerle.

      Es por todo ello que nos alegraría mucho contar con su presencia en estos Talleres. ¡Les esperamos!

      AgustinasVA-2020_Convivencia_Talleres-CiberSeguridad
      NOTAS:
      • Los padres y madres interesados/as se comprometen a asistir a los dos talleres en las dos fechas ofertadas (4 y 11 de febrero de 2020).
      • La inscripción se realizará cumplimentando y enviando los datos que se solicitan en el formulario que encontrarán al final de esta entrada, hasta el 28 de enero.
      • Se ofertan 15 plazas, teniendo preferencia los asistentes a la charla del 3 de diciembre y, el resto, por orden de inscripción.
      • Han de traer su dispositivo móvil a la primera sesión.

      viernes, 10 de enero de 2020

      Convivencias Tagaste 17,18 y 19 de enero

      Os recordamos que las convivencias de grupos Tagaste para aquellos que han realizado su inscripción son el próximo fin de semana (17,18 y 19 de enero).

      A continuación detallamos información importante:

      • La salida será el viernes 17 de enero a las 17:00h. Los alumnos entrarán al patio por el portón rojo y se dirigirán a los monitores.
      • La llegada está programada para el domingo 19 de enero a las 14:30h. aproximadamente en el portón rojo.
      • Cada alumno debe llevar saco de dormir, ropa de abrigo, útiles de aseo y ropa cómoda.
      • No es necesario que lleven comida. En caso de querer llevarla, no podrán meterla en las habitaciones y se guardará en una mochila que deberá traer el alumno marcada con su nombre para los tiempos libres.
      • Pueden llevar teléfono móvil pero se utilizará solamente en horarios restringidos.
      • No hace falta que lleven dinero pues el alojamiento será en un albergue y no lo necesitarán.
      • Es aconsejable que los participantes en las convivencias lleven su tarjeta sanitaria.
      • En caso de que necesiten medicación deben solicitar la autorización para administrar medicamentos en el correo tagaste@agustinasva.net. Se traerá impresa junto a la medicación en una bolsa con el nombre del niño que debe entregarse a los responsables de las convivencias.
      • Dispondremos de un teléfono de contacto sólo para casos de urgencia. Teléfono: 657568830
      • Es imprescindible que traigan muchas ganas de pasarlo bien.

      jueves, 9 de enero de 2020

      Convocatioria AFA | Escuela de padres "Educar en la adolescencia"

      Hace cinco años se impartió, en el Colegio la Escuela de Padres con el lema “Educarse para Educar” enfocada en la infancia e impartida por Clemente Guerra y Mª del Carmen Sanz. Ambos son educadores, maestros y abuelos, con más de 40 años de experiencia en la dirección de  escuelas de padres…

      Este curso volvemos a contar con Escuela de Padres con el lema “Educar en la Adolescencia”.

      La Escuela de Padres consta de diez sesiones que se impartirán los miércoles de 17:00 a 18:30 horas.

      Se comenzará la actividad el miércoles 15 de enero y está previsto que finalice el 25 de marzo.

      El coste total, por familia, de esta actividad es de:
      • 10€ para las familias socias de la AFA
      • 15€ para las familias que no son socias de la AFA
      Si estáis interesados en participar:
      • Cumplimentad los datos que os solicitamos en el formulario que encontraréis al final de esta entrada.
      • O enviadnos un correo electrónico a: afa.culturales@agustinasva.net indicando:
        • Nombre y apellidos
        • Teléfono de contacto
        • Nombre y apellidos del alumno más pequeño matriculado en el Colegio y curso.

      miércoles, 8 de enero de 2020

      DÍAS DE GRUPOS TAGASTE - 2º TRIMESTRE -

      Los días de Grupos Tagaste para este trimestre serán los siguientes:

      17-18-19 - enero - Convivencias en Carrión de los Condes
      31-enero
      14-febrero
      28-febrero
      13-marzo
      27-marzo

      Os recordamos que el horario es de 17h a 18h y que la entrada será por el portón de la calle Ultramar. 

      martes, 7 de enero de 2020

      Miralrededor Lengua 2º de ESO


      "Poetas del amor"
      Esta evaluación hemos trabajado la poesía  (tipos, métrica...) por lo que nuestros alumnos de 2°ESO, han recitado poemas de amor: amor a la familia, a los amigos, a la pareja, a los animales...
      Todo ello muy bien acompañado de imagen y sonido.





      Miralrededor Lengua 3º de ESO

      " Periodistas por un día "
      Los alumnos de 3°ESO, tras trabajar los distintos géneros periodísticos  (informativos y de opinión) se han convertido en escritores de noticias y artículos de opinión.
      Han escrito textos de diversos temas que ellos mismos han elegido: de política, deportes, gastronomía, moda, inteligencia artificial...
      Los han expuesto delante de sus compañeros, demostrando sus dotes lingüístico-literarias y creativas.