lunes, 22 de enero de 2018

CHARLAS SOBRE LA CARRERA MILITAR

El 18 de Enero el Capitán Amado y el Cabo Mayor Minguela impartieron unas charlas a los alumnos de 4º de la ESO sobre el acceso a las Fuerzas Armadas.

Hay que destacar el interés mostrado por todos los alumnos, unos por las formas de ingreso y otros por los trabajos que desarrollan las Fuerzas Armadas.

Para obtener más información puedes acudir a:
  • Subdelegación de Defensa. Área de reclutamiento. C/ Fray Luís de León, 7. Teléfonos: 983203812, 983203802, 983302633.
  • Calle San Quince, 1. Teléfono: 983327068. pie_valladolid@mde.es



domingo, 21 de enero de 2018

Nuestro huerto en invierno

Nuestro huerto escolar (Huertagus), está pasando un duro invierno.

Las mañanas se presentan con las berzas, lombardas, coles, lechugas, mostaza, apio... completamente congeladas, pero durante el día las hojas vuelven a tomar su forma habitual.

Los alumnos en este tiempo lo visitan y acuden a sus clases ambientales bien abrigados y disfrutan del pequeño rincón de naturaleza que les ofrece el colegio.

Como veis, estamos reciclando los CDs/DVDs que van trayendo los alumnos para que el invernadero tenga más luz.

En Navidad hemos tenido dos regalos: 
Nuestro amigo Tino, el espantapájaros que cuida del huerto mañana y noche. 
Una compostera para hacer abono orgánico.

El mes de febrero está ahí y pronto podremos hacer nuestros semilleros, aportar desechos orgánicos a la compostera, cuidar los planteles para, posteriormente, plantar los frutos de primavera.

¡Estamos deseando que llegue el momento!




sábado, 20 de enero de 2018

Jornadas informativas UVa "Todo lo que siempre has querido saber sobre los estudios de Grado"

La Universidad de Valladolid, con el fin de ayudar a los estudiantes de 2º de Bachillerato en el proceso de elección de un Grado Universitario, ha organizado unas Jornadas Informativas del 22 al 30 de enero de 2018, en el Salón de Actos de la Casa del Estudiante (C/ Real de Burgos s/n).

Os incluimos el folleto informativo para que consultéis las titulaciones que cada día se van a tratar.

Las sesiones informativas comienzan a las 17:00 hs. y tienen una duración aproximada de 60 min.

También podéis consultar esta página web:






jueves, 18 de enero de 2018

Jornada Orientadores | 24 enero, 2018


La orientadora y la profesora de apoyo a la integración de ESO de nuestro centro acudirán el 24 de enero a una Jornada para Orientadores de Castilla y León.

Descripción En un contexto cada vez más diverso, el profesor-tutor, orientador/a y profesorado en general deben prevenir y resolver situaciones problemáticas que se dan con los alumnos/as y entre ellos mismos. Estos encuentros deben permitir en los menores el desarrollo de las competencias de empatía, confianza y de resolución de conflictos sin que la personalidad del alumno/a se vea resentida, para ello conoceremos dinámicas centradas en soluciones muy prácticas en el ámbito escolar.

Objetivos
Prevenir y resolver problemas escolares fomentando la colaboración entre los diferentes sistemas que integran el contexto escolar. Conocer ciertas herramientas de implementación. Valorar las actitudes de empatía, autenticidad y promover los recursos en el aula.

Contenidos Los contenidos provienen de la teoría de la Terapia Centrada en Soluciones. La jornada será totalmente práctica en formato de taller. Se llevarán a cabo dinámicas de grupo a través de juego de roles sobre casos prácticos. Visionado de vídeos para ilustrar mejor las herramientas centrada en soluciones.

Ponente Dª Marga Herrero de Vega. Doctora en Psicología, terapeuta familiar y formadora-supervisora en terapia familiar. Trece años de profesora en UPSA y en el Master de Terapia Sistémica en la misma universidad. Actualmente ejerce la práctica clínica en el Instituto de Psicoterapia de Salamanca. Ponente de diferentes cursos y conferencias. Autora junto con Mark Beyebach de diferentes libros sobre terapia breve y familiar.

Protocolo de intervención educativa ante posible riesgo y/o sospecha de maltrato infantil en el entorno familiar


La Junta de Castilla y León presentará el día 25 de enero el "Protocolo de intervención educativa ante posible riesgo y/o sospecha de maltrato infantil en el entorno familiar".

El objetivo de dicho protocolo es mejorar la atención del alumnado menos de dieciocho años, escolarizado en centros educativos de Castilla y León, ante posible riesgo y/o sospecha de maltrato infantil en el entorno familiar aunando procesos de detención, notificación, derivación, actuación y coordinación con otras instituciones.

De nuestro colegio asistirán las dos orientadoras de Primaria y Secundaria.

miércoles, 17 de enero de 2018

CONCIERTOS DIDÁCTICOS

Este lunes,  los alumnos de 2° y 3° y 4° de ESO que cursan Música, asistieron a los Conciertos Didácticos que ofreció Suso González, guitarrista Titulado Superior, por el Conservatorio de Madrid y ex - guitarrista del grupo musical Celtas Cortos.

Los conciertos fueron dos: en el primero los alumnos experimentaron, haciendo pequeñas interpretaciones, la evolución de los estilos que derivan del Jazz (Swing, Blues, Rock, Heavy...)

En el segundo, los alumnos crearon distintas estrofas para un Rap con ayuda del editor de audio Audacity.

La experiencia ha sido estupenda. Los alumnos han disfrutado mucho con todo lo que aporta crear música e interpretar sus propias creaciones.


martes, 16 de enero de 2018

3º ESO. Miralrededor Tecnología


Los alumnos de 3º ESO han puesto en práctica lo que han estudiado acerca de circuitos eléctricos y electrónica.
Han montado una serie de circuitos y han comprobado como se conectan y funcionan diversos dispositivos como son las bombillas, resistencias, condensadores, potenciómetros y diodos LED
La asignatura de Tecnología forma parte del proyecto bilingüe del Centro para el curso 2017/2018

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Students of 3rd ESO have put in practise what they have studied about electric circuits and electronics.
They have built some circuits, and they have checked how these elctronic devices work: light bulbs, resistances, capacitors, potentiometers and LEDs.
Technologies belongs to the bilingual project of the School for the current School Year